Albert Boufarah, uşaqlarınızın yaşıl düşüncələrini necə əldə etmələrini izah edir

Albert Boufarah, uşaqlarınızın yaşıl düşüncələrini necə əldə etmələrini izah edir

Görünməmiş bir iqlim böhranının ortasındayıq, yəni hərəkət etməyin vaxtı indi deməkdir. Xoşbəxtlikdən, hər yaşda insanların ətraf mühitə təsirlərini azaltmağın bir çox yolu var. Əslində uşaqlara tullantı və təkrar emal ilə bağlı ən yaxşı təcrübələrin öyrədilməsinə gənc yaşdan başlaması xüsusilə vacibdir. Tədqiqatlar göstərir ki, ABŞ-da istixana qazı tullantılarının 42% -i qida və digər malların istehsalına, daşınmasına və atılmasına sərf olunan enerjidən qaynaqlanır. Albert Boufarah, Lakewood, New Jersey'də olan bir sahibkardır. Hal hazırda elektron geri çevrilmə mərkəzi olan SAMR Inc.-nin baş direktoru vəzifəsini icra edir. Beləliklə, təkrar emalın ətraf mühitə verdiyi vacib rolu əvvəlcədən bilir. İnanır ki, insanların hər zaman düşünməli olduğu iki sual var.

Ehtiyacınız var?

Albert Boufarah'ın bütün valideynləri övladlarını soruşmağa çağıran ilk sualı "buna ehtiyacınız varmı?" Çocuğunuz yeni bir oyuncaq, geyim əşyaları və ya başqa bir şey istədikdə, bu əşyanın nə qədər lazımlı olduğunu düşünmələri vacibdir. Məsələn, uşağınızın mütəmadi istifadə edəcəyini düşündüyü bir şey. Əgər deyilsə, mümkünsə əşyanı borc və ya icarəyə götürməyi düşünün. Partiya bəzəkləri, əksər ailələrin ildə ən azı bir neçə dəfə istifadə edəcəyi bir nümunədir. Bir qonşudan bir şey borc istəməyi və ya yerli bir məhsul mağazasına baş çəkməyi düşünün. İkinci aspekt "ehtiyacınız varmı?" sualınız başqasını əvəz etmək üçün bir məhsul almaq istəməyinizlə bağlıdır. Məsələn, köhnənizdə bir çuxur olduğu üçün yeni bir kazak satın almağı planlaşdırırdınızsa, mümkünsə həmin əşyaları təmir etməyə çalışmalısınız. Ümumiyyətlə, Albert Boufarah hər zaman bir əşyanı yeni birinə əvəz etmək əvəzinə saxlanmağı və ya təmir etməyi məsləhət görür, köhnə malların təkrar emalına kömək edir.

"Yaşıl" necədir?

Uşaqlar və valideynlər üçün düşünməli olan ikinci sual "bu nə qədər yaşıldır?" Bununla Albert Boufarah müəyyən bir maddənin ekoloji cəhətdən təmiz olduğuna toxunur. Hər yaşdakı insanlar bir maddənin ətraf mühitə təsirini daha dərindən bilməlidirlər. İdeal olaraq, yalnız ətraf mühitə mümkün qədər az təsir göstərən mal almaq istəyirsən, bu da mümkün qədər tez-tez yerli almaq deməkdir. Şükürlər olsun ki, müxtəlif standartlar və proqramlar mövcuddur ki, müəssisələr davamlı məhsullar yaratdıqda, həmin məhsullar ümumiyyətlə bunun üstündə eko etiket olacaqdır. Ekoloji etiketlərə misal olaraq Enerji Ulduzu, WaterSense və Ətraf Mühitin Dizaynını göstərmək olar. Pərakəndə mağazalarda bu etiketləri axtarmağın xaricində, sizin və uşağınızın axtara biləcəyi bir neçə digər amil, əşyanın təkrar materiallardan hazırlanıb təkrar emal edilə biləcəyini, maddənin yüksək keyfiyyətli materiallardan hazırlanıb hazırlanmadığını və beləliklə inşa edildiyini əhatə edir. sona çatdırmaq (deməkdir ki, onu tezliklə əvəz etməyiniz lazım olacaq) və nəhayət, ətraf mühitin məhsulun ayrı-ayrılıqda toplu olaraq satılması və əlavə qablaşdırma kimi lazımsız tullantıların azaldılması üçün daha yaxşı olub olmadığını. Albert Boufarah əlavə edir ki, bunun həm uşaqların ekoloji cəhətdən təmiz bir əşyanın olduğunu düşünmək üçün öyrənmə təcrübəsi olaraq istifadə edilə bilər, eyni zamanda uşaqlara satın aldıqlarını başa düşmək üçün etiketləri düzgün oxumağı öyrətmək üçün bir fürsət ola bilər. Satın aldığınız hər şeyin ətraf mühitə təsiri barədə düşünmək, gənc yaşlarından inkişaf etdirmək üçün böyük bir vərdişdir.

Yenidən istifadə edə bilərsinizmi?

Üçüncüsü, Albert Boufarah deyir ki, özünüzə qoyulacaq ən son sual, məhsulun yenidən istifadə oluna biləcəyini düşünməkdir. Birdəfəlik plastik su şüşəsi almaq daha ucuz olsa da, təkrar istifadə edilə bilən su şüşəsi almaq üçün bir az daha çox pul xərcləmək uzun müddətdə pulunuza qənaət edəcək və ətraf mühitə kömək edəcəkdir. Diqqətə alınmalı başqa bir şey, gəzinti və ya idman tədbirləri zamanı yemək yeməyinizi bildiyiniz təqdirdə atılacaq plastik qablardan istifadə etməmək üçün ev əşyaları gətirə bilərsiniz.

Bundan əlavə, hər hansı bir məhsul almaq istəyərkən məhsulun istifadə oluna biləcəyini və hələ də eyni nəticəni verəcəyini düşünün. Cavab 'bəli' olarsa, eyni zamanda həm ətraf mühitə, həm də cüzdanınıza kömək edə bilərsiniz. Bunlar uşaqların öyrənmələri üçün vacib bacarıqlardır, çünki bu, planlaşdırdıqları və maddələrdən necə istifadə etdikləri barədə tənqidi düşünmək bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edir və bu, artıq ehtiyac olduqda əşyaları atmaq məcburiyyətində olmadığını göstərməyə kömək edir. onları. Əksinə, başqalarının istifadəsi üçün əşyaları verə bilər.

Ümumiyyətlə, Albert Boufarah, valideynləri kiçik yaşlarından uşaqlarında yaxşı təkrarçılıq vərdişləri aşılamağa çağırır. Bunun ən yaxşı yollarından biri, yuxarıda göstərilənlər kimi, uşaqlarınıza və özünüzə mal almağın ekoloji fəsadlarını və təkrar istifadəsini düşünmələrinə səbəb olan dərin suallar verməkdir.