Müəllif: José Manuel Cotilla Conceição

Kursunuzu onlayn köçürmək üçün yoxlama siyahısı.

Təhsil sürətlə dəyişir. Bir neçə gündən sonra tam bir onlayn proqrama keçmək məcburiyyətində qaldıq. Kiçikdən böyük qurumlara qədər. Tarixdə tədris və öyrənmə anlayışını dəyişdirəcək böyük bir problem. Vaxt məhdudiyyəti ən böyük problemlərimizdən biridir. Bu məqalə, tələbələrlə necə ünsiyyət qurmağınızdan, kursunuzu dinamik bir rəqəmsal hazır proqrama çevirməyinizdən imtahan siyahısı hazırlamağa kömək edəcəkdir. Hər hansı bir tədris mövzusuna daxil ediləcək qaynaqlar və fəaliyyətlərin uzun bir siyahısını tapa bilərsiniz.

Həm də bu məqalənin sonunda PULSUZ çap edilə bilən bir siyahı siyahısı mövcuddur.

Unsplash-də Plush Dizayn Studiyası tərəfindən hazırlanan foto

Şagirdlərlə ünsiyyət

Şagirdlərlə müntəzəm gündəlik həyatımızda ünsiyyət vacibdir. İnternet mühitində də baş verdiyinə əmin olmalıyıq. Məqsədləriniz arasında gözləntilər, cədvəllər, cədvəllər, prosedurlar, tapşırıqlar və formal qiymətləndirmə ilə bağlı aydın rabitəni təmin etməkdir.

Aşağıdakı nöqtələrə nəzər salın:

  • Gözləmələri təyin edin: şagirdlərinizlə necə, nə vaxt və nə qədər tez-tez ünsiyyət qurmaq istədiyinizə qərar verin. Proqramda uğur qazanmaq üçün onlardan riayət etmələrini gözlədiyiniz fərdi və qrup məsuliyyətlərinin siyahısını yaradın. Onlara müvafiq olaraq məlumat verin. Cihazlarında bu seçimi aktiv etmədikləri təqdirdə bildirişləri aktivləşdirmək üçün onlara baş verin.
  • Bir ünsiyyət platforması yaradın: bizi tələbələrimizə bağlayacaq bir neçə vasitə var. Şagirdlərinizin ilk təmas nöqtəsi olaraq hansı platformaya baxmasını istəməlisiniz. Qara lövhədən istifadə edirəm; lakin bazarda digər həll yolları arasında Brightspace, Canvas kimi digər seçimləriniz var. Etdiyiniz hər işin mərkəzi olaraq qorumaq istədiyinizə qərar verin və bunu tələbələrə çatdırın. Bu addım çox vacibdir. Sonrakı mərhələdə xüsusi ehtiyaclar üçün digər İKT vasitələrini də daxil etməlisiniz. Bu nöqtəni aradan qaldırmaqla gələcək anlaşılmazlıqları minimuma endirəcəksiniz.
  • Mütəmadi olaraq ünsiyyət qurun: Müştəri xidmətindən öyrəndiklərimdən biri, telefonda on saniyəlik sükutun müştəri üçün bir dəqiqəyə bənzəməsidir. Bizim tərəfimizdən uzanan bir sükut şagirdlərimizi təhsildə irəliləmələri üçün narahatlıq və etibarsız hiss etməyə və asanlıqla yoldan düşə bilər. Şəffaf olun. Mümkün qədər tez hər hansı bir dəyişiklik və ya potensial problemlər barədə tələbələrinizə məlumat verin. Daha çox məlumat gözlədiyiniz zaman onlara deyin.
  • Rabitə yüklərinizi səmərəli idarə edin: Onlayn öyrənmə zamanı şagirdlərinizin çox sayda sualları ilə qarşılaşacaqsınız. E-poçt, istifadə etdiyiniz platforma və ya başqa bir kanal vasitəsilə gələ bilərlər. Bu suallardan bəziləri təkrarlanacaq. Tələbələrin suallarını yerləşdirə biləcəyi ortaq bir fayl yaratmağı düşünün. Microsoft Teams daxilində tələbələrin sualları ata biləcəyi bir ortaq bir Excel sənədindən istifadə edirəm və mən cavablandırıram. Hər kəs ona daxil olub soruşulan və cavablandırılan şeyləri görə bilər. Gündə bir və ya iki dəfə yoxlaya bilərsiniz. Bu, mənim iş yükümü həftədə təxminən yüz e-poçtdan bir neçə cavaba qədər azaltdı.
Trent Erwin-in Unsplash-də yayımladığı foto

Qarışıq bir material hovuzu ilə məşğul olun

Rəngarənglik bizim gücümüzdür. İstənilən ambisiyada. Yaxşı bir öyrənmə müvəffəqiyyət dərəcəsini təmin etmək üçün nişan təmin etməliyik. Gediş yolu qarışıq öyrənmə prinsipinə uyğundur: işdən əvvəl, əsas iclas, təqib tapşırıqları. Fərqli didaktik formaları olan hər bir tədris vahidi üçün mikrokosmos yaratmaqla ənənəvi tədrisin bir seansında şəxsən əhatə edəcəyiniz eyni və daha kiçik hissələrə ayrılırsınız. Öyrənmə təcrübəsini inkişaf etdirməyin başqa bir yolu, monotonluqdan qaçmaq üçün müxtəlif fəaliyyətlər verməkdir.

İşdən əvvəl nümunələr:

  • Buz Breakers
  • Məqalə Tənqidləri
  • Özünü qiymətləndirmə testləri
  • Videolar (məsələn: TED danışıqları, təlimat videoları, dərs vəsaitləri, Youtube və s.)
  • Zibil ovu fəaliyyəti.
  • Özü hazırlanmış videolar (Mövzuya giriş, tapşırıqlar)
  • Tapşırıqlar (Case Study & Case-based Təlimat, Konsepsiya Xəritəçəkmə, hekayə xəritəçəkmə, Sənəd təhlili, müqayisə və əksinə, Beyin fırtınası, Ədəbiyyat araşdırması və s.)
  • Sinifə çevirin (tələbələr üçün əvvəlcədən iş)
  • Audio qeydlər (Podcasting daxildir)
  • Sınaq

Əsas iclas:

  • Onlayn axın sessiyası.
  • Əvvəlcədən yazılmış video (məsələn: Təlimat, mühazirə və s.)
  • Rəvayət olunan PowerPoint.
  • Balıq yağı
  • Sinifə çevirin (şagirdlər əsas məzmunu çatdırırlar)
  • Təqdimatlar
  • S&A Sessiyası
  • Debat
  • Prosedur Nümayiş (Verilmiş bir hərəkəti et)
  • Sınaq

Sonrakı fəaliyyətlər:

  • Case study.
  • Peer Redaktə / İcmal.
  • Rol-oyun (məsələn: Müsahibələr, simulyasiyalar, videoda bir işi həll etmək və s.)
  • Kağız (məsələn: esselər, hesabat, əks etmə və s.)
  • Portfellər
  • İnfoqrafik.
  • Bloglar
  • Rəy (Play, Film, Audio, Kitab və s.)
Yaşıl Chameleon'un Unsplash'dəki şəkli

Mühazirələr oxuyun

Sadə saxla. Bazarda bir neçə vasitə mövcuddur. İlk 3-ü Zoom, WebEx və Microsoft komandalarıdır. Onların hamısı pulsuz versiyası ilə tam işləkdir. Beləliklə, təkəri yenidən ixtira etməyə ehtiyac yoxdur.

  • Böyütmə: Canlı olaraq yayımlayın, video yazın, istifadəçilər arasında ekran və ya tətbiqləri bölüşdürün, lövhə, çəkin, əlavə et, daha böyük qruplara imkan verir, üzvlərini eyni sessiya daxilində kiçik qruplara bölün, LMS ilə inteqrasiya, səssiz-bütün seçimlər və s. Faydalı bağlantılar: Proqramı yükləyin. Müəllimlər üçün bir videoda tam dərslik. Müəllimlər üçün təlimat qısa klipləri.
  • WeBex: Böyütmə ilə eyni funksiyalar. Məncə, daha az istifadəçi dostudur və veb saytında çox sayda dərslik yoxdur. Zoom ilə eyni səviyyədə güclü bir vasitədir. Faydalı bağlantılar: Proqramı yükləyin. Müəllimlər üçün tam dərslik.
  • Microsoft Teams: Microsoft sürətli genişlənən bir proqramla uzaqdan tədris dünyasına girir. Komandalar, birlikdə işləməyi təmin edən ən yaxşı Office 365 dəstini bir platformada birləşdirir. Onlayn öyrətməyə gəldikdə, əvvəlkilərdən daha çox məhdudiyyət var: Ağ lövhə, iştirak və digər "əsas seçimlər" yalnız plug-inslarla mümkündür. Breakout otaqları (böyük qrupunuzu kiçik layihə qruplarına ayırmaq, ümumiyyətlə bir seçim deyil. Hər kəsi bir araya gətirmək, əsas seansları axınlaşdırmaq, bütün faylları bir yerə toplamaq üçün ekranınızı / tətbiqinizi bölüşmək üçün sadə və əsas bir vasitə lazımdırsa) , bu sizin üçün uyğun bir həll ola bilər Faydalı linklər: Proqramı yükləyin. Müəllimlər üçün təlimat qısa klipləri.

Dərslərinizi qeyd edərkən göstərişlər:

  • HD-yüksək təsviri-qətnaməsini deaktiv edin. Videonu və ya səsin dəyişməsini, geriləməsini və ya bəzi tələbələrinizin əlaqə ilə əlaqəli problemlərini müşahidə etsəniz, axın və videonun keyfiyyətini aşağı salın.
  • Mikro öyrənmə. Əvvəlcədən yazılmış seansları qısa saxlayın. Maksimum 3–9 dəqiqə. Qısa video ilə bir play-list yaradın. Bunu mühazirəçi kimi qeyd etmək daha asan olacaq və şagirdlərinizin məzmununu saxlamaları və başa düşmələri üçün daha asan olacaq.
  • Əsasən Q&A üçün canlı sessiyalar. Maksimum 30 dəqiqə.
  • Sessiyanı saxla. Seansdan dərhal sonra istifadəyə verin. Sualları həll etmək və əksini aşılamaq üçün əla bir mənbədir. Niyə özünüzü təkrarlayırsınız?

Vebinarlarınızın və / və ya canlı iclaslarınızın keyfiyyətini necə artırmaq olar:

  • İki ekranı istifadə edin: Tələbələrinizlə ünsiyyət qurmaq üçün bir ekran (məsələn: paylaşma təqdimatı, lövhəni istifadə edin, eyni sənəddə əməkdaşlıq edin və s.), İkincisi digərləri arasında qeydlərinizə, quruluşunuza, əlavə sənədlərinizə fərdi istifadə edilə bilər .
  • Yaxşı bir qulaqlıq qoyun: Bu seanslarda ən güclü alətiniz səsinizdir. Səsinizin aydın olması, arxa fonda səs-küyün tamponlaşması və tələbələrinizə mükəmməl qulaq asmağınız vacibdir.
  • Sakit bir mühit: Sakit bir otaq seçin. Xüsusilə evdən işləyərkən xarici səs-küy mikrofondan sıza bilər. Qonşuları, eyni zamanda kənardan gələn səs-küyü də nəzərə alaraq eyni otaqdakı insanlardan daha çox təcrid olunduğunu strateji olaraq seçin.
  • İşıqlar-kamera-fəaliyyət!: İşıq! Quraşdırılmış kameraların əksəriyyəti keyfiyyətli deyil. Bizi dəstəkləyəcək parlayan bir günəşimiz olmadıqda, camın yanına bəzi lampalar və ya digər işıqlar qoyaraq onların işini yaxşılaşdırmağa kömək edə bilərik. İşıq sizi kor etməyəcək, əksinə sizin üçün diaqonal olacaqdır. Şəklin kifayət qədər parlaq və aydın olduğunu hiss edənə qədər ətrafında oynayın. Həm də kameranın mövqeyi vacibdir. Üzünüzə yaxın olmamaq üçün çox yaxın qoyun. Daha yüksək bir mövqe, aşağıdan daha yaxşıdır. Hər kəsin iki qatını? Beləliklə, bir dizüstü kompüterdən istifadə edərkən bir ipucu: onu qaldırmaq və quraşdırılmış kamera ilə daha yaxşı bir perspektiv əldə etmək üçün kompüterin altına bir neçə kitab yerləşdirə bilərsiniz.
Unsplash-də KAL VISUALS-ın şəkli

Tələbələr arasında əlaqə və əməkdaşlığı təşviq edin

İcma ruhunu qorumaq vacibdir. Şagirdlər arasında ünsiyyət və əməkdaşlıq onlarla ünsiyyət qurmağımız qədər vacibdir. Bu, yalnız nişanlanmanı artırmağa kömək etməyəcək, həm də həvəsli olmağa kömək edəcək, əlavə mil getməyə və öyrənmə təcrübələrini inkişaf etdirməyə təşviq edəcəkdir. Buna nail olmaq üçün aşağıdakı məqamları nəzərə alın.

  • Əvvəlcədən və sonrakı fəaliyyətlərə diqqət yetirin (siyahı yuxarıdadır).
  • Hesabatlılıq. İştirak etməyi davam etdirin, dəqiq təlimatlar və müddətləri təyin edin və ya son qiymətləndirmənin bir hissəsi olaraq təqdimatlar edin. Şagirdlər işə görə cavabdeh olmalıdırlar.
  • Həmişə proqramın öyrənmə nəticələrini izah edin. Tələbələrin müəyyən bir tapşırığın məqsədini başa düşməsi vacibdir. Bu, təkcə nişanlanmağı deyil, həm də məqsəd hissini artıracaq, motivasiyanı inkişaf etdirəcəkdir.
  • Girişlərini soruşun. Tələbələrinizi prosesə cəlb edin. Yalnız öyrənmə prosesinin sahiblərini hiss edəcəklər, həm də müəyyən bir modul üçün uyğun və cəlbedici bir tapşırıq ola biləcəyini düşünməyə məcbur edirlər. Hər iki tərəf üçün qələbə qazanan bir vəziyyətdir.

Tapşırıqlar təqdim olunur

İndiki vaxtda verilən tapşırıqların əksəriyyəti rəqəmsal şəkildə təqdim olunmasına baxmayaraq, kursunuzu onlayn təhsilə tam köçürərkən nəzərə alınacaq müəyyən məqamlar var. Bu göstərişlər, yalnız təqdimatları mərkəzləşdirməyə kömək etmir, həm də iş yükünüzü azaldacaq və tələbələr üçün prosesi sadələşdirəcəkdir.

  • Bir platforma seçin və ona yapışın. Bir LMS (öyrənmə idarəetmə sistemi) varmı? İstifadə etdiyiniz hər şeyin mərkəzi nöqtəsi olaraq qoruyun. Qara lövhədən istifadə edirəm. Hər hansı bir rəsmi təqdimat həmin platforma vasitəsilə həyata keçiriləcəkdir.
  • Anti-plagiat vasitələrindən istifadə edin. Euphorus Qara lövhədə yaxşı bir inteqrasiya etdi. Bazarda bir neçə var. Şagirdlərinizin təqdimatlarının nə qədər orijinal və inkişaf etmiş olduğunu qiymətləndirməyinizə dəstək olacaqlar.
  • Elektron poçt yoxdur. Əminəm ki, yalnız bir qrupa və ya bir kursa öyrətmirsən. Elektron poçtlar sürətlə çoxalacaq və təmiz inzibati işə sürüklənərək tələbələrinizi səmərəli dəstəkləməyinizə mane ola bilər. Peer-review təşviq edin. Bunun üçün FeedbackFruits və Microsoft qruplarından istifadə edirəm. FeedbackFruits Qara lövhəyə inteqrasiya olunsa da, Microsoft Komandalarında xüsusi kanallar vasitəsilə də əməkdaşlıq edə bilərik.
  • Aydın gözləntilər və istisnalar üçün çevik: Şəxsi və texniki problemlər yol boyu açılacaqdır. "Fəaliyyət Planı A" nı yaratarkən bunu unutmayın, ancaq "Fəaliyyət Planı B" (və ya C) çıxartmaq lazım olduqda rahatlığa icazə verin.
  • Xüsusi fayl adlarını tələb edin: Sadə görünsə də, vaxtınıza qənaət edə bilər. Kurs bir neçə müəllim tərəfindən öyrədildikdə, təqdimatları qiymətləndiricilər hovuzuna bölmək lazım gələ bilər. Eyni fayl quruluşu adına sahib olsanız, onları adı / soyadı ilə sıralaya və hansının sizə, kiminin həmyaşıdlarınıza aid olduğunu tapa bilərsiniz.
Unsplash'da Kampaniya Yaradıcıları tərəfindən Foto

Qiymətləndirilməsi

Yüz faiz onlayn təhsilə keçmək tələbələrimizi qiymətləndirməyimizi çətinləşdirəcəkdir. Ənənəvi imtahanlar, ehtimal ki, suallardan kənarda qalacaq. Bəs sən nə edirsən? Bütün summativ imtahanlarınızı təxirə salırsınız və ya alternativ tapırsınız?

Bütün qiymətləndirmələri fərqli tapşırıqlara keçirmək olmur, amma şübhəsiz ki, bunların böyük bir hissəsi edə bilər. Formativ və summativ qiymətləndirmələr üçün tövsiyələrim bunlardır:

Nümunələr

  • Birden çox seçim imtahanı? Google Formalarından istifadə edin. Formativ qiymətləndirmələr üçün çox faydalıdır öz-özünə hazırlanmış bir test yaratmaq üçün sürətli bir yol. Təlimat burada mövcuddur.
  • Açıq suallar? Google Forms da bunun üçün yaxşı bir həlldir. Təlimat burada mövcuddur.
  • Müzakirələr / debatlar. Zoom və ya Microsoft qrupları ilə.
  • Layihələr.
  • Case-study.
  • Oyunlar. Edumundo müxtəlif tip akademiyalar üçün bir sıra oyunlara sahibdir. İnteraktiv idarəetmə simülasyonları və iş oyunları daha çox tələbə cəlb etməklə nəticələnir, öyrənmə təcrübələrini artırır.
  • Yansıtma sənədləri
  • Esseler.
  • İnfoqrafiya. Canva tələbələr üçün ən əlçatan, asan və ucuz bir həlldir.
  • Videolar.
  • ePortfolios. Canva, əməkdaşlıq şəraitində yaradıcı iş üçün əla bir platformadır.
  • Təqdimatlar. Canva, Powerpoint, Prezi və ya KeyNote.
Unsplash-də Nick Morrison-un şəkli

Siz hazırsınızmı?

Sizə kömək etmək üçün bir əlavə şeyim var: PULSUZ çap edilə bilən bir siyahı.

Bir neçə onlayn öyrənmə kontrol siyahılarını müqayisə etdikdən və müqayisə etdikdən sonra bu təlimatda tapa biləcəyiniz əsasları özündə cəmləşdirən bir kitab hazırladım.

Cəsarətli ol. Yaradıcı olmaq. Müvəffəqiyyətli ol.

Ian Schneider-in Unsplash-də